Siamo all'inizio di un nuovo anno e Sandra è piena di buone intenzioni. Scrivi quello che intende o non intende fare quest'anno.
Guarda le immagini. Che cosa sta per accadere? Completa le frasi usando be going to e i verbi dati.
Peter e Andrew passeranno insieme le prossime vacanze. Osserva le immagini e scrivi che cosa pensano di fare (✓) o di non fare (✗) insieme. Usa le parole date.
Usa i suggerimenti per formulare domande e risposte brevi.
Elena è riuscita o organizzare un lungo fine settimana a Londra. Riordina cronologicamente i documenti (A-F) e usa le informazioni per descrivere quello che ha deciso di fare.
Elena sta parlando con il suo amico Ted/ Completa il dialogo in base alle risposte date.
Completa l'ultima parte del dialogo tra Elena e Ted.
Scegli l'alternativa corretta.
Completa le frasi con la forma future corretta del verbo tra parentesi.
Completa il dialogo con la forma futura corretta del verbo tra parentesi.
Abbina una parola (1-6) con una parola (a-f) per formare nomi composti.
Abbina una parola (1-6) con una parola (a-f) per formare nomi composti.
Completa le frasi con le parole ottenute nell'Esercizio 11.
Indica almeno due attività che puoi fare durante una vacanza in questi luoghi.
Scrivi per ogni categoria tutti i mezzi di trasporto che sai.
Completa le frasi con una parola adatta.
Completa il dialogo con parole adatte.
Scrivi il dialogo seguendo le indicazioni.
Completa le frasi con i verbi dati. Usa be going to, il Present continuous o il Present simple.
Completa le frasi con una parola adatta.
Traduci in inglese.
Ascolta e scrivi.
Leggi e ascolta il testo. Poi decidi se le informazioni date a seguire sono giuste (A) o sbagliate (B).
Ora correggi le frasi sbagliate dell'Esercizio 23.
Ascolta l'intervista a un portavoce di Pro Poor Tourism. Collega l'inizio di ogni frase (1-6) al suo finale (a-f).